Centro de Capacitación Unión de Informáticos de Cuba: Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje
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Cursos disponibles
Este curso es parte de la cooperación institucional entre la Unión de Informáticos de Cuba y la Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz para la preparación de profesores de ambas instituciones en el ámbito la transformación digital.
El curso ofrece oportunidad de aprender a configurar recursos digitales nativos de Moodle e incorporar otros con la finalidad de propiciar aprendizajes perdurables, transferibles y satisfacer expectativas de los cursistas para incorporar la plataforma Moodle en actividades académicas de pregrado y posgrado, para cualquiera de sus modalidades, con sustentos didácticos relacionados con las características de las condiciones creadas a partir de la utilización de la plataforma Moodle.
El curso “Configuración de recursos digitales en Moodle para actividades académicas”, está integrado por seis temas, a los que puede acceder desde aquí; desde estos es posible propiciar la recualificación profesional, utilizando metodología centrada en el estudiante, adaptada a las necesidades de los cursistas mediadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC); los cursistas durante este, reciben apoyo para la mejorar sus competencias digitales, así como para la elaboración de contenidos y recursos educativos avanzados.
El curso se desarrolla en la modalidad a distancia e incluye periodos de tiempos para el desarrollo de los temas y la realización de las actividades; esta modalidad no implica desatención, pues se emplean canales de comunicación nativos y externos para mantener el intercambio. Uno de estos canales es el foro “El profesor informa que...”; este es utilizado para la comunicación unidireccional, es decir es un foro a típico de la plataforma, pero esta no es la única vía pues están disponibles las direcciones de correo: jpacheco2010@gml.com; jorge.pacheco@uic.cu y jorge.pacheco@reduc.edu.cu
- Profesor: Reynaldo Alonso Reyes
- Profesor: Jorge Pacheco Ballagas